miércoles, 27 de agosto de 2014

Deberes,martes 31 de Mayo

EXÁMENES: 
Tema 12 de Matemáticas, viernes 3 de Mayo
Tema 12 de Lengua, jueves 2 de Mayo

MATEMÁTICAS: 6ºA:
  1. Problemas 1, 2, 3, 13, 24 y 25  del tercer trimestre trimestre del cuadernillo de problemas, para el viernes 27.
  2. Terminar las actividades de los puntos 2, 3 y 4 del tema 12, para el martes 31
.MATEMÁTICAS: 6ºB:.
  1. Problemas 1, 2, 3, 13, 24 y 25  del tercer trimestre trimestre del cuadernillo de problemas, para el viernes 27.
  2. Terminar las actividades del punto 3 y 4 del tema 12, para el martes 31
. LENGUA 6ºA:
  1. Actividades de Expresión oral y escrita del tema 12, para el lunes 30 de Mayo
  2. Conjugar el verbo hervir para el martes 31 de Mayo
  3. Hacer la ficha del verbo para el miércoles 1
  4. Leer todos los días el vocabulario 10
  5. Examen de vocabulario 10 y del verbo construir para el jueves .2
  6. Análisis sintáctico de las frases 47 y 48, para el martes 24.
  7. Actividades para el día del examen: frases con las palabras en órbita Biografía de Shekespeare. Escribir el nombre de 5 tragedias y 5 comedias y sus autores.
LENGUA 6ºB:,
  1. Repasa la unidad del tema 12, para el martes 31 de Mayo
  2. Conjugar el verbo hervir para el martes 31 de Mayo.
  3. Hacer la ficha del verbo para el miércoles 32..
  4. Leer todos los días el vocabulario 10
  5. Examen de vocabulario 10 y del verbo hervir para el jueves 2
  6. Análisis sintáctico de las frases 55 y 56, para el lunes 30. 
  7. Actividades para el día del examen: frases con las palabras en órbita Biografía de Shekespeare. Escribir el nombre de 5 tragedias y 5 comedias y sus autores.
PLÁSTICA 6ºA:



PLÁSTICA 6ºB:




SOCIALES 6ºA:

         1. Portada de sociales.

SOCIALES 6ºB:
         1. Portada de sociales.

NATURALES 6ºA:
         1. Portada de naturales.

NATURALES 6ºB: 
         1. Portada de naturales.

INGLÉS 6ºA:
Estimada familia he sugerido ya a vuestros hijos/as que activen el código que lleva cada "Class Book" para que puedan disponer de dicho libro en su forma digital. Esto tiene dos ventajas: la primera es que allí donde se encuentren tendrán acceso al libro para poder consultarlo y la otra ventaja es que en el libro digital están disponibles las pistas de audio que trabajamos en clase y así podrán repasar el listening de las distintas actividades por su cuenta, pues el listening en Inglés es muy importante.

Homework:
Tema 5: de la lección 1 hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 y traducir el texto B.


INGLÉS 6ºB
Estimada familia he sugerido ya a vuestros hijos/as que activen el código que lleva cada "Class Book" para que puedan disponer de dicho libro en su forma digital. Esto tiene dos ventajas: la primera es que allí donde se encuentren tendrán acceso al libro para poder consultarlo y la otra ventaja es que en el libro digital están disponibles las pistas de audio que trabajamos en clase y así podrán repasar el listening de las distintas actividades por su cuenta, pues el listening en Inglés es muy importante.

Homework:
Tema 5: de la lección 1 hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 y traducir el texto B.


RELIGIÓN 6ºA:


RELIGIÓN 6ºB:


PLÁSTICA 6ºA:


PLÁSTICA 6ºB:


MÚSICA  6ºA:

Estudiar las canciones de hermano costalero, la saeta, pasan los campanilleros pasa la virgen macarena.


MÚSICA 6ºB: 

Estudiar las canciones de hermano costalero, la saeta, pasan los campanilleros pasa la virgen macarena.

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